Devletfilmin öncül
. Bufilmin arkasındatemel fikri bir tek cümle bir ifadedir . Örneğin, kentsel Amerika'da suçla mücadele gibifilm , kıdemli bir polis memuru ve çaylak ortağı hakkında olduğunu söyleyebiliriz.
2
Devletresminbüyük hikayesi . Buönemli karakterlerifilmde yapacaksın ne anahat birazöncül ötesine taşır . Örneğin ,iki polisçaylak polisin kardeşi ortadan kayboluşunu araştırmak .Filmin
3
Devletbüyük komplo puan. Örneğin ,çaylak polis kardeşini iletişim kurmaya çalışır ve o eksik keşfeder . Onun daha deneyimli ortağının uyarılarına rağmen ,çaylak onun kayboluşunu araştırmak için devam ve onun ortağı relents ve ona yardımcı . Onlar
4
karakterlerinduygusal gelişimi tanımlar .Eksik kardeşi başka bir şehirde gizli bir hayata sahip ve sonunda yeni bir başlangıç için onun önceki hayatını ve ailesini terk etti keşfetmesine ve nasılayrıntıları hayatlarıfilmde ortaya çıkar . Örneğin ,çaylak polis kardeşiyanlış yolda ona gönderdi ve farklı bir yaşam arzu götürdü çocukluk travma keşfeder . Yeni ortaya çıkan bilgiler üzerindekardeşler bağ . Üst düzey polisfilm boyunca onun genç meslektaşı için bir akıl hocası gibi davranan ve ailesine bağlılığını bulaşmıştır.
5
yazılı veya sözlü paragraf halinde birlikte Özetle tüm öğelerini koyun . Mümkünse gerektiği gibi ,film subjektif yanıtları ortadan kaldırarak, tamamlanmış özetini ve düzenlemek yeniden okumak . " Benkomplo oldukça inanılmaz olduğunu düşündüm . " Örneğin , bu tür ifadeler içermez Ayrıca " Bu John Smith'in yönetmenlik denemesiydi . " Gibi ,filmin üretimi hakkında gereksiz bilgiler önlemek Özet daha uzun ve .
Büyük bir incelemenin parçası olarak tasarlanmıştır yalnızca bu subjektif ve arkasısahneleri yorumları içerir