Çoğu çocuk kitapları doğrusal bir arsa yapı izleyin. Bu hikayeler bir sayfa aşağı uzanan kutuların iki sütun bir dizi oluşan bir grafik organizatörü yarar . Bir soldaki sayfasını ve omurganın biri sağ Bu çocuk kitabın okuma modelini temsil eder. Grafik organizatör içinen iyi kutu boyutunu belirleyin . Bir cetvel ve kalem kullanarak , bir kağıt parçası üzerinde kutuları iki sütun oluşturun . Kitap çok sayıda metin içeriyorsa size hikaye farklı olan grafik organizatör , deney farklı bir tür gerektirir düşünüyorsanız , sadece iki satır ve kağıt .
2
birim başına kutuları iki sütun sahip düşünün varyasyonları. Piramit şeklindebir hikaye ya dabirincil kavram yayılan kutuları bir dizi temsil düşünün . Hikayenin içinen iyi görsel organizatörü oluşturun ve birkaç fotokopi yapmak .
3
farklı sayfalarahikaye kitabı metni bölün veorganizatör bireysel kutularametin yazmak . Her sayfa -break mantıklı ve sayfaları okuma ve dönüm tutmak içinokuyucu yürütmektedir böylecemetni gözden geçirin . Eğerhikaye kitabı metnini revize ettikten sonra , metin ile bir grafik düzenleyici oluşturmak için düzgüncesözcükleri yazmak . Birkaç fotokopi olun .
4
revize metin, her sayfa içingelen kutusuna resim için kroki fikirler içerengrafik düzenleyici kullanma. Buhikayenin ilerlemesini görselleştirmek ve yaşam için kelimeleri getirmek başlamasına yardımcı olacak . ,Fotoğraflara birkaç kez revizehikayeyi tasvir için benzersiz yollar düşünüyor .
5
resim fikirleri ile memnun sonra, kendini yayınlanan olabilir bir hikaye için iyi gelişmiş bir görsel organizatör var veya yayıncılar sundu.