ailesinin geçmişiyle ilgiligerçeği keşfetmek içinarayış Haziran Woo ve annesi , Suyuanana anlatı merkezi . Onlar gibi onlaraynı yaş iken onlar karşılaştıklarıdeneyimleri ve çalışmalar hakkında - Böyle anneler , teyzeler ya da büyükanneleri gibi - kendi ailesi kadın akrabaları ile mülakat yapmalarını isteyin. Bugörüşme öznenin en büyük mücadelelerinin ,siyasizaman iklim ve nasılöznenin yaşamını etkilemiş vekonu almak zorunda olduğunu ( fiziksel veya duygusal )büyük yolculuk olarak potansiyel mülakat konularda bir dizi hazırlamak. Kendi anneleri ile uzlaşmak için yapmanız gereken çokkitaptakızları gibi , kendi yaşamları ve yakınlarınındeneyimleri arasında paralellikler olmalarını isteyin .
Gıda
Yiyecek "önemli bir rol oynar ;Joy Luck Club "; Bukitabınaçılış sayfalarında belirtilen ve kültürel gerilimlerin bir gösterendir ve sevgi ifade aracı olarak hizmet vermektedir . Öğrencilerin kendi mirasına yerlimutfağı araştırma ve kendi yaşamlarında kültüre ve gıdarolü üzerine bir rapor hazırlamak var . Onların aile her tatil yapan bir çanak var mı ? Belirli gıdalar bazı hatıraları ve duyguları çağırmak mı ? Onların yemekleri kendi atalarının kökleriailesini hatırlatmak görev misiniz ? Atalarının yurdugıda gelenekleri nelerdir ? Raporlar nedeniylegününde , kendi ailesi için önemini tutan bir yemek hazırlamak ve bir çok kültürel yemekle kutlama için sınıfa getirmelerini isteyin .
Edebiyatı Bağlamında < br >
kurgu "parlak bir iş yaparken ;Joy Luck Club " tarihi ile bağcıklı . Komünizminyükselişi ve Dünya Savaşı'nınyıkımıdört annelerinçalkantılı hikayeleri içinzemin oluşturur . Joy Luck Club " "olaylarıntarihsel bağlamı hakkında bilgi el-çıkışları oluşturun; sonra bir sınıf olarak yüksek seslebilgi okuyun. Bu olayla ilgilikitaptan bir alıntı ile tarihsel bağlamın bir paragraf serpmek . Uzun Mart ve o hayatının kaçan olarak onun bebek kızlarını terkkurgusal SUYUAN zorla Çin'inJapon işgali gibi olayları gerçek hayatta hesaplarından okumaları içerir . Öğrencilerkarakterlerin umutsuz seçimler arkasındakimantığı yeni anlayışlar yol açabilir kendi tarihsel temelini , anlayarakromanda tasvirolayların bir daha dolgun bir takdir kazanmak olabilir .
Parables ve Halk Masalları < br >
"her bölümü ;Joy Luck Club " Bu bölümüntemasını yansıtan bir mesel ile başlar , vetüm yeni Çin halk masalları , hikayeleri ve mitler referanslarla dolu . Bu halk masalları ve kıssaları sayesinde ,okuyucudeğerleri veromanın sekiz ana karakter inançlarını keşfeder . Kendi tek sayfalık masal , efsane ya da benzetmeyi kendileri ve diğerleri değernitelikleri gösterir , yanı sıra kendi kişisel felsefesini yazmalarını isteyin . Öğrencinin peri masalları bir sınıf okuma ev sahipliği , daha sonrahikayeleri fotoğraf kopyalarını yapmak ve her öğrenci için bir kitapçık içine bağlamak .