sınıfı ile karakter geliştirmeönemini tartışır ve kitap ve filmlerden sevdikleri karakterleri bazı isim isteyin . Neden isteyin ve merak uyandırıcı bu karakterleri kılan tartışmak . Bu karakter gelişimi ve nasıl bir hikayekarakterleri etkiler düşünmeyeöğrencileri alır .
2
sınıfının bir araya okuyabilir kısa bir hikaye seçin . Eski öğrenciler ödev olarak okuyabilir süre genç öğrenciler sınıfları yüksek seslehikayeyi okuyabilirsiniz . Hikaye ve nasıl bu gelişmehikayeyi artırır gider gibiana karakterleringelişimi hakkında konuşun . Yerine sadece bir ders interaktifegzersiz tutmak içinöğrencilerin görüşler alın .
3
öğrencilerin bir hikayeninakışı tarafından tek bir karakter geliştirmeye odaklanmak kısa bir yazı atama atama karakter seçimler yapmak zorunda veöykünün anlatı yoluylakarakterin evrimini gösteren , arka plan vererek . hersınıfıngeri kalanına yüksek sesle kendi hikayesini okumak için
4
Öğrencilerden . Soruyazar ve her öyküdekarakter gelişimi hakkındadiğer sınıf üyeleri interaktif bir diyaloggrubu meşgul .
5
yaptıkları öykülerinden birinde bir karakter vardı ne olmuş olabiliristeyin farklı seçenekler veya farklı bir arka plan gelmişti . Öğrencilerin Eğer tartışmak her karakter hakkında bilmek istediğiniz cevapsız şey varsa da sormak . Bu onların hikayelerini ve karakterlerini ortaya koymasıyla birbirlerine yardımcı olmak içinsınıf teşvik eder.
6
sınıfıngeri kalanındankatkılara dayalı kendi hikayesini yeniden yazmak içinsöyleyin . Onlaryeni sürümleri kendilerini okumak ve her karakteringelişimietkileşimli işbirliği yoluyla nasıl geliştiğini görebilirsiniz kısa bir kitap halineyeniden yazılmış hikayeler yerleştirin ve her sınıf üyesi için bir baskı .