müzikal aralıklarla hatırlayarak anımsatıcı cihazlaryardımı ile daha kolay hale gelir. Eğer müzikal aralıklarla dinlerken uyguladığınız zaman , müziğin tanınmış parçalarınınbaşındaaralıklarla not alın. Örneğin, " İşteGelin gelir"açılış iki notlar mükemmel beşte yapmak "Küçük Yıldızı Twinkle , Twinkle " iki notları mükemmel dördüncü veaçılış yapmak . Bir aralık belirleyerek sorun varsa, popüler şarkıları bilinen aralıklarla karşılaştırabilirsiniz
Solfej
Solfej hece ölçeknotları temsil kelimelerdir. : büyük bir ölçek için , yeniden , mi , fa , sol , la , Ti yapmak ve yapmak . " Do " yani " do " bir hareketli solfej hece söyleyerek Uygulama kulak eğitimi her zamanölçeğinilk notu temsil eder. Ölçeğin her bir nota farklı bir hece Singing kolay aralıklarını belirlemek için yapımnotları ayırt etmenize yardımcı olur . Daha sonra notlar atlama , yukarı söyleyerek veölçek aşağı solfej hece ile kulak eğitimi uygulama olabilir : Örneğin , şarkı
<" , re, mi, re , mi, do do . " br > Başlat Küçük
yeterince kulak eğitimi uygulama ile, sightsing öğrenebilirsiniz , ya da ilkmelodiyi duymadan müzikal puanları şarkı , yanı sıra kaydedilen melodileri , armonileri ve akorları tanımlamak ve yazmak müzik . Başarılı olmak için , ancak, küçük başlamak ve daha karmaşık kulak eğitim faaliyetlerine kadar yol çalışması gerekiyor . Büyük ölçekte küçük aralıkları uygulayarak başlayın . Eğer kulak eğitim bir seviye hakim sonra , daha karmaşık seviyelere taşımak : büyük aralıklarla , tespit etmek daha zordur ; notlar uzun serisi; ve ilerlemeler akor . Gelişmiş kulak eğitimi de yetenekli olsa bile , yine de sürekli olarak paslı getting yeteneklerinizi tutmak içintemel pratik olmalıdır .