kötü okul performansı ve heavy metal müzik arasında yapılan korelasyon olmuştur . Bir çalışmada 1995 yılında Christenson ve van Nouhuys tarafından yürütülen ve Klinik PsikolojiDergisi'nde yayınlanan , heavy metal dinleyen gençler genellikle daha mainstream seçimleri dinledi olanlar daha öğretmenler ile daha çatışmalar vardı . Ağır metal şiddetli mesajları ve genellikle kadın düşmanı tonlarını de içerir. Genel olarak, kötü okul performansı müzik başka bir türü daha heavy metal dinlemek tercih eden öğrenciler arasında daha yaygındı .
Ev Yaşamı
heavy metal dinlemek olanlar evde yanı sırasınıfta çatışma yatkındır . Martin , Clarke &tarafından 1993 yılında yapılan bir çalışmada ; Pearce , lise öğrencileri üzerinde çalışmalar yapmış olan ve bulguları Çocuk ve Ergen PsikiyatrisiAmerikan AkademisiDergisi'nde 1993 yılında yayınlanan , heavy metal dinleyen bu ergenlerin ebeveynleri ile evde daha fazla çatışmaları olduğu sonucuna vardı Avustralya araştırmacılar ve kardeşler . Onlarortalama bir çocuk daha düşmanca ve genellikle asi idi .
College Life
daha erkeksi ve saldırgan görünmesini isteyenler, heavy metal müzik doğru gravitated var üniversite öğrencileri bir çalışmada aleni cinsiyetçi duruşu ve şiddet eğilimleri için . Böyle iş bu konuda1990'ların başında Yayıncılık ve Elektronik MedyaDergisi'nde yayımlandı Hansen ve Hansen , gibi araştırmacıları ağır metale maruz kalma seks içine kadınlarınbaskı ve şiddet yüceltilmesi dahil , hiperseksualite yol açtığını kaydetti temalar . Üniversitede heavy metal dinleyenler asi insanların içine dönmedi , ama isyankar insanların bu müzik tarzında görülentemalar çizildi .
Özet
Genel , ağır metal davranışları üzerinde bir etkisi vardır ve kişinin tutum müziğin belli bir tarzı yerine belirli bir şekilde hareket etmesini etkileyenmüzik kucaklamak onu etkileyecektir . Heavy metal dinleyenlerin J. Arnett göre , riskli kabul edilir deneyimler peşinde heyecan için bir şehvet ve tutku var 1991'de
Gençlik ve ErgenlikDergisi'nde yayınlanan bir çalışmada