Bu sanat projesi soyut sanat kuralları bir tarzı olmasına rağmen , hala bir yaratıcı özgürlük ile karakterize olduğunu öğretir. Öğrenci kağıt ve çizim araçları verin ve üç düz çizgiler , iki daire çizin vekırmızı rengi kullanmak gibi , onları bazı temel talimatları verir. Herkes çizim bittiğinde ,sınıfresimleri görüntülemek ve öğrencileraynı talimatlara rağmen , her bir resim farklı çıktı nasıl görelim .
Strafor Heykel
Jean Dubuffet'de çalışmalarına benzerturda soyut bir heykel yaratmak için yaşlı sanat öğrencileri , onlara meydan . Öğrenciler ilk Jean Dubuffet'de çalışmalarını araştırma ve kendi soyut heykeller için tasarım fikirlerini anahat çizimler oluşturmak var . Sonra onların tasarımları kesip ve onların heykellerini monte beyaz strafor kullanabilirsiniz . Jean Dubuffet'de tarzını taklit siyah akrilik boya kullanarakkenarları ve desenleri Boya .
Harita Sanat
Bu proje için , gösterisi örnekleri Piet Mondrian en klasik soyut - sanat tarzı , ve öğrencilerin çalışmalarıyla ilgili biraz araştırma yapın. , Mondrian gibi çizerek öğrencilerin haritalar vermek ve Mondrian tarzı yansıtan kendi çizimleri içinesatırları kopyalamak isteyin . Öğrencilerin kendi sanat malzemelerini seçmesine izin ve Mondriansoyut tarzını taklit etmek sade siyah çizgiler ve parlak renkli geniş havuzları kullanmak için onları teşvik ediyoruz.
Ritim Çizim
sanatçı Sonia Delaunay , renkli , ritmik sanat yaratmak için tekrarlanan şekiller ile çalışmış bir soyut sanatçıçalışmalarının öğrencileri örnekleri göster . Öğrenciler bir resimde defalarca tekrar bir şekil seçmek için her öğrenciye sorarak kendi Sonia Delaunay - tarzı sanat yapmak var . Sağlam bir arka plana karşışekiller vurgulayan parlak koyu çizimler yapmak için belirteçleri , boya , renkli kalem ve boya kalemi kullanın . Sahip öğrencilerin çalışmalarında renkleri sınırlı bir palet ile çalışmak ve tekrarlayın .