müzikal Numaranın genel tema kısa bir bakış ilesanatçılar sağlayın
. Onlaradans , onun tarzı ve kökeni tarihininbağlamını söyle. Bu bir hedefi ile performans sağlayacaktır . Onlar bir koreograf tamamenmüzikal sayısınınniyeti kavramak gibi amacı ile tanımak gerekir . Size öğretiyoruzmüzikal sayı birkaç farklı parçalar varsa
2
, kendi gruplar halindeperformans bölmek , her gruba bu grubu A ve B grubu , vb bu gruplar içinde Bireysel performansdans boyunca gruptan gruba geçmek , ya da ayrı ayrı dans grupları oluşturmak için kapalı kırılabilir gibi bir mektubu kimlik , atama . Bu alt - gruplarını tanımlama gibi bir renk atayın . Budansınnumaralandırılmış adımlara ilişkin karışıklığa neden olabileceğinden iyi , sayılar grupları atamak değildir .
3
, ayrı ayrı her bir grup Teach tümdiğer sanatçılar izin Eğer kapsayandansbölümü, tüm koro tarafından ya da diğer gruplar tarafından tekrarlanır edilecektir katılın. Dans yıkmak ve öğretmek gibi yüksek seslesekiz suçlamayla çağırarak , yarı tempoda , sekiz sayım bölümlerde bunu öğretmek . Dört -sekiz sayımları öğretildi sonra , gerçek zamanlı hızkombinasyonunu deneyin . Gerektiği gibitempo sayısını yavaşlatan , sekiz adetsonraki bölüme geçin. Sanatçılardans adımları birbiri içine kurşun nasıl anlamak kadar sık vebaştan bütünüylekombinasyonu tekrarlayın .
4 ayrı icracı bir adım ile zorluk varsa , onu almak için çekinmeyin
ya da onu bir kenara ve özel eğitim vermektedirler . Bütün bir grup beceri mastering sorunlarınız varsaÖte yandan , bu bölümünkoreografisini değiştirmek için tavsiye edilebilir . Müzikal tiyatro koreografisi öğretim Bölümsanatçılarihtiyaçlarına hızla adapte ediliyor . Bir adım çok zor ise , onu basitleştirmek ve basit, temiz bir adım olması en iyisidir .
5gruplar dans adımları anladığınızda , bu aradanumarasını koymak için zaman
. Emin her grupaşamasında vesayı boyunca oluşacak herhangi bir oluşumu vardiya yerini anlamasını sağlayın . Tümsanatçılar ayarlandığında , yarı tempodasayıları çağıran ,tüm dans deneyin . Sanatçılar hazır olduğunuzda ,müzik iledans girişimi , nihayet tam hıza kadarsayıları taşımak ve .