üzerinde yazılı bir duygu ile her çocuğa bir parça kağıt ver
. Bir partininev sahibi olarak bir kişi hareket var . Her çocuk bir andapartiye bir gelir ve onların kağıdaduygu ile hareket eder. Grubungeri kalanıduygu sanırım ve kendi şekilde dışarı hareket etmeye çalışır . Sırayla ve beş ya da altı duygular sonra ,parti için yeni bir host tercih .
2
çizgiçocukları durun. Bir konu hakkında bir cümle söylemek isteyin . Bir öğrencicümleninilk kelimesini söyler . Bir sonraki çocukikinci kelime söylüyor ve bu her çocuk ile devam ediyor . Ilk çocuk ile başlamak ve devam edin. Bu oyun devam eder daha eğlenceliuzundur .
3
çocuklar bir daire içinde oturup var . Bir çocuk bir hareketi hareket edecektir . Onun Sağdakikişi " Ne yapıyorsun ? " Diye soruyor Ilk çocuk ne yaptığını değil , veikinci çocuk o sadece dediğini hareket etmek zorundadır bir eylem olduğunu söylüyor . O eylemi taklit etmek başladıktan sonra , onun sağındakişi " Ne yapıyorsun ? " Diye soruyor onun eylemi devam ederken ve o başka bir şey düşünmek gerekir . Daire etrafında tüm yol gitmek . Çocuklar bir şey söylemek ve başka bir hareket için zordur , ama onlar çok uzun önce onuasmak olsun .
4
dışarı hareketçocuklara temel bir hikaye öğretin . Onlarkelimeleri uydurmak zorunda ve onlar her şeyi yerine konuşan şarkı gerektiğini söyleyin .
5
çocuklara iyi bilinen bir hikaye ya da masal verin . Onları dışarı hareket için bir dakikanız var bildirin. Onlar bitirdikten sonra , sahip oldukları zamanmiktarını azaltmak , ve onları tekrar bunu yapmak . Tekrar başlatın ve onlara bir zaman kısa miktarda vermek .