* "Grup *thump *ve *toot *ve *crash *için başladı." Kitaptan gelen bu satır, grubun yüksek ve enerjik performansının bir resmini boyamak için "thump", "Toot" ve "Crash" gibi kelimeler kullanıyor.
* "Leo onu duyabiliyordu * şarkısına kelimeleri fısıldayarak *." Bu, Stargirl'in şarkılarının yumuşak, sessiz sesini tanımlamak için "fısıldayan" fiilini kullanır.
* "Kalabalık heyecanla * vızıldamaya başladı." Bu, kolektif mırıldanmayı ve kalabalığın beklentisini temsil etmek için "vızıltı" kullanır.
* "Leo, bir tost kaldırırken gözlüklerin * tıkanmasını * duyabiliyordu." Bu, bir araya gelen gözlüklerin sesini uyandırmak için "sıkışmayı" kullanır.
Bu örnekler tipik Onomatopoeia'dan daha incedir, ancak yine de bir ses duygusu yaratırlar ve hikayenin atmosferine katkıda bulunurlar.
Ayrıca, kitap fiziksel eylemleri tanımlamak için "whoosh" ve "patlama" gibi kelimeler kullanıyor. Bunlar teknik olarak onomatopoeik olsa da, anlatımda yukarıda listelenen örneklerden daha az belirgin ve daha işlevseldirler.
Genel olarak, "Stargirl", geleneksel onomatopoea yerine zengin bir duyusal deneyim yaratmak için uyandırıcı açıklamalara ve sembolizme dayanmaktadır.