1. Avrupa:
- Batı Avrupa:İngiltere, Fransa, Almanya ve Hollanda gibi ülkelerde okuryazarlık oranları nispeten yüksekti. Zorunlu eğitim kanunları 1800'lerin sonlarında kademeli olarak uygulanmaya başlandı ve bu da okuryazarlık oranlarının artmasına yol açtı.
- Doğu Avrupa:Doğu Avrupa ülkelerindeki okuryazarlık oranları Batı Avrupa'ya kıyasla genel olarak daha düşüktü. Ancak özellikle yüzyılın ikinci yarısında okuryazarlığı geliştirmeye yönelik çabalar vardı.
2. Kuzey Amerika:
- Amerika Birleşik Devletleri:Amerika Birleşik Devletleri'ndeki okuryazarlık oranları 1800'ler boyunca arttı. Kamu eğitim sistemleri kuruldu ve yüzyılın sonuna gelindiğinde çocukların çoğu ilköğretime erişebildi.
- Kanada:Amerika Birleşik Devletleri'ne benzer şekilde, Kanada'da da okuma-yazma oranları 1800'lerde eğitimin daha erişilebilir hale gelmesiyle arttı.
3. Güney Amerika:
- Güney Amerika ülkelerindeki okuryazarlık oranları farklılık gösteriyordu. Arjantin ve Şili gibi bazı ülkelerde okuryazarlık oranları nispeten yüksekken, diğerlerinde kentsel ve kırsal alanlar arasında önemli eşitsizlikler vardı.
4. Asya ve Afrika:
- Asya:Okuryazarlık oranları farklı bölgeler arasında büyük farklılıklar gösteriyordu. Japonya gibi bazı ülkelerde okuryazarlık teşvik edildi ve yüksek seviyelere ulaştı, diğerlerinde ise nüfusun çoğunluğu okuma yazma bilmedi.
- Afrika:Çoğu Afrika ülkesinde okuryazarlık oranları genel olarak düşüktü. Sömürgeci güçler bazı eğitim sistemleri başlattı ancak erişim sınırlıydı ve büyük ölçüde kentsel alanlara odaklanmıştı.
Genel olarak okuryazarlık oranları 1800'lü yıllarda, özellikle gelişmiş ülkelerde ve kentsel alanlarda artış gösterdi. Ancak eğitime erişim ve okuryazarlık konusunda özellikle sosyal sınıflar ve bölgeler arasında hâlâ önemli eşitsizlikler mevcuttu. Evrensel eğitimin yaygınlaşması ancak 20. yüzyıla kadar mümkün olmadı; bu da dünya çapında okuryazarlık oranlarında çarpıcı artışlara yol açtı.