Arts >> Sanat ve Eğlence >  >> Kitaplar >> Yazarlar

Altıncı Sınıf Okuma DüzeyleriDördüncü de yazın nasıl

Bazı yazarlar çocuklar için yazarken onlar ayarlamak gerekirtek şey onların kelime olduğuvarsayımı altında bulunmaktadır. Öyle değil . Çocuklar için yazma yetişkinler için yazmaktan çok daha farklı. Karakterlerarsa gibi hızlı tempolu değil vekelime gibi zor değil , karmaşık değil . Üst ilköğretim için hikaye yazarken , (yazar olarak ) sizin okuyucuyerine kendinizi koymak gerekir . Ne hakkında okumak istiyor? O karakter ne tür seviniriz ? O gerçekten ne kadar arsa anlayacaksınız ? Kendinize bu soruları ve daha fazlasını sorarak, Daha Talimatları show
Sen Bilgisayar
Notepad
Kalem veya kalem
ihtiyacınız olacak children.Things için yazmayaengelleri aşabiliriz
Bulma Yaş uygunluğu
1

yerel kütüphane kendinizi Boşuna ve yazmak isteyen vardırbirine benzer kitap okumak . Altıncı sınıf aralığındadördüncü kitap aşina olmak içinen iyi yolu, bazıları kendinizi okumaktır. Okuduğunuz gibi, kelime , karakterizasyonu ve komployazarın kullanımı ile ilgili notlar almak isteyebilirsiniz . Sayfa 2

Bir arsa üzerinde karar verin
. Eğer yaş grubu ilgilenen ne iyi bir fikir edindikten sonra , arsanızı bu kategoriye giriyor emin olun . Üst ilköğretim için bir arsa daha ilgili tanıtıcı temel romanlarından daha ancak bir genç hikaye gibi karmaşık değil . Aynı şekilde ,arsaokuyucu neler izini kaybeder değil çok hızlı oldukça hızlı boyunca hareket , ama gerekir. Çok hızlı hareket ediyor , çünküarsa çok yavaş ve karışık hareket ediyor çünkü sıkılmış arasında ince bir çizgi vardır .
3

karakterler oluşturun . Ana karakter hedeflediğinizgrubu olarakaynı yaş isebütün üzerinde, en iyisidir. Eğer üst ilköğretim için yazıyoruz , diğer bir deyişle , ana karakter yerde , dördüncü ve altıncı sınıf arasında olmalıdır . Onlara kapsamlı açıklamaları ve gerçekçi kişilikleri vererek karakterleri geliştirin .
4

uygun kelime yararlanın . Gözlemleriniz kullanışlı gelmek olduğunu . Ödevini yaptıysanız , şimdi yaş grubu nasıl konuşuyor çok iyi bir fikir olmalıdır . Notlarınızı kullanın ve elde ettikbilgi gerçekçi diyalog ve vücut dili oluşturmak için . Belirli bir dönem hakkında yazıyoruz sürece sık sık yazınızı tarih gibi , argo ve jargon kaçının .
5

uygun fikirler yerleştirin . Çocuklar genellikle yetişkinler düşünmek asla şeyler gelip . Öte yandan , yetişkinler onları eğitmek için deneyimyarar var . Yazınızda , sizin çocuk karakterleri ile gelip herhangi bir fikir çocuk fikirleri olduğundan emin olun . Arada bir de size" zeki " çocukkarakterizasyonu kullanabilirsiniz, ancakçoğunlukla buyetişkinler içinsofistike fikirleri terk etmek en iyisidir .
6

işinizi kontrol edin. Eğer hikayeyi bitirdiğinizde ,en iyi yollarından biri size uygun yaş okumak için hedeflenen yaş grubundaki bir çocuk sağlamaktır tutarak iyi bir iş yaptık ölçmek için . O hiçbir sorun bunu okursa , şansını iyi yaptık edilir . İşinizi kontrol etmenin diğer bir yöntemi, çeşitli web siteleri aracılığıyla . Bu sitelerde , ücretsiz işinizi gönderebilirsiniz ve onlar hikaye yazılır ne düzeyde sizi bilgilendirecektir .

Yazarlar

İlgili Kategoriler