Limericks ayetin beş satır oluşan komik kafiyeli şiirler vardır . Genelliklekonular anlamsız ya da doğada hiciv vardır ve limericks kitapları yetişkinler hem de çocuklar için bulunabilir . Nedeniylegüçlü ritim , kısa uzunluğu veLimerickaptal doğası , bu şiir hakkında çocuklara öğretirken kullanmak için kullanışlı ve eğlenceli bir şeklidir .
Salaklık
saçma şiir doğada komik , tuhaf ve hafif , en sık çocuklarda doğru hedefleniyor . Fantastik karakterler , ayarlar ve anlamsız kelimeler sözcük oyunları, parodi ve belirsizlik yaratmak için kullanılır . Bazı popüler saçmalık şair Lewis Carroll ve Edward Lear bulunmaktadır . Hem tekerlemeler ve limerik şiirler ama her zaman değil , doğada saçma olabilir . "Hey Diddle Diddle " saçma sapan bir şiir yararlı bir örnektir . Şiir bu formu ne olursa olsun, mantıklı olsun veya olmasın , mutlak özgürlükşairi muhtemelen hayal olabilir hangi dünya , karakterler ve senaryo oluşturmak için olanak sağlar .
Haiku
Haiku kafiye yok ve kısa uzunluğu ile tanımlanmıştır şiir bir Japon şeklidir , beş hece ,ikinci satır yedi hece veüçüncü ve son satırda beş heceleri içerenilk satırı . Geleneksel haiku en sıkşiirkonu olarak doğada temalar görünüyor . Bukafiye düzeni gerektiren ve hecelerinanlayışını güçlendiriyor yok gibi Haiku , çocuklar ve çocukların yazmak için daha kolay öğretmek için eğlenceli olabilir .
Tekerlemeler
küçük çocuklara kısa yatma zamanı hikaye okurken , sık sık anne hala çocuk şiir , ünlü kitabı kullanacak " Anne Kaz Rhymes . " Tekerlemeler bazen , bazen değişen uzunlukta ve konu saçma şiirler , anlatı vardır . Tekerlemeler genellikle " Mary Mary Oldukça aksine " ve bunların arkasında tarihsel veya sosyo - politik anlamları var "Hey Diddle diddle . " Nominal değerde , tekerlemeler onları zevk ve hatırlanmak için çocukların onları mantıklı gerekmez kaprisli ve tasasız hikayeler vardır .