yüksek sesle okumak için herhangi bir şiir seçin
.
2
doğal bir sesleşiir okuyun ve özel bir şey aramaya kalkmayın . Belirli kelimeleri diğerlerinden daha fazla stresli olduğunu fark etmeye başlayacaktır . Bu doğal çıkıyor bazı kelimeleri genellikle daha bükülme var demektir . Küçük bir " /" sembolü ile stresle
3
İşaretlekelimeler. Ayrıca, bir " x " sembolü ilestressiz kelimeleri işaretleyebilirsiniz .
4
Bu ipuçları ile okumaya hangi metre karar verin . Şiir stressiz bir desen çalışırsa , vurgusuz , stresli, o, tekrar , vurguladı " iambic . " Şiir , vurgusuz , tekrarlama vurguladı ise,şiir trochaic olduğunu. Kelimeler tüm üst üste vurguladı varsa ,metre uzun heceli sözcükten oluşmuş olduğunu. Bu stressiz , vurgusuz ise , stresli,metre anapestic olduğunu. Bu vurguladı ise , vurgusuz , vurgusuz bu dactylic kabul edilir .
5
şiirde kelimeler vurguladı hangi karar verin . Metre iambic ise,stresli heceler " Damızlık kuzular " olarak adlandırılır. Bu Damızlık kuzular saymak ve bukelime bunu açıklamak için kullanabilirsiniz belirleyecektir . Beş Damızlık kuzular varsa , örneğin,metre " Vezin ölçüsü . " Olarak bilinir Metre trochaic ise ,vurguladı hece " haplar . " Kabul edilir Dört haplar ile şiir bir çizgimetre " trochaic vezinli mısra " dir. Bir anapestic doğrultusunda ,vurguladı hece " anapests " dir. Üç anapests " anapestic trimeter . " Denebilecek Bir dactylic doğrultusunda ,vurguladı hece bir " dactyl " dir. Altı dactyls bir satır " dactylic hexameter . " Olacağını
6
şiir tutarlı bir metre varsa değerlendirin . Birçok şiirler " serbest nazım . " Bir metre yok ve kabul edilir