şiirinilk satırı okuyun ve ilk renklison sözcüğü vurgulayın.
2
ikinci satırı okuyun ses - -şiirhattınınson hece eşleşen olup olmadığını belirlemek için .ilk satırı
3
benzer bir içinilk satırı olarakaynı renkteikinci satırı vurgulayın farklı bir ses için ikinci bir renk ses veya vurgulayın .
4
şiirinbir sonraki satırlaüçüncü adımı yineleyin .
5
Etiketeşleşensesleri aynı mektup . Örneğin ,ilk satır eşleşen tüm sesler etiketli "edilir A " ederken, ikinci ses eşleşen tüm sesler etiketli "edilir; B. "
6
farklı son hece seslerinisayısına görekafiye düzeni yazın . ABAB ikinci ve dördüncü satır aynı hece sona ise birinci ve üçüncü satır aynı ses sona belirten genel bir ritim düzeniyle bir örneğidir .
son hecehattınınsonundakikafiye eşleşen bir satırınortasında kelimeleri bulun .
iç tekerlemeler içerensatırları unutmayın.
stanzahattısayısına göre iç kafiye düzenleri ile Liste hatları. Örneğin , Satır 3. ve Hat 8. iç kafiye düzenleri içerir .
Iç uyak Düzenleri
8
9