Bir Piyano Yöntemi Nasıl Seçilir

Bir piyano yöntemini seçmepiyano çalmayı öğrenme önemli bir parçasıdır . Pek çok yöntembaştan bir öğrenci rehberlik yardımcı olmak için kullanılabilir , ve başarılı yöntemleröğrenciyipiyano oynamanınönemli kavramları öğretecek . Öğrenci bir adım- adım bir formatta müzik okumayı öğrenir veya kulak tarafından oynamayı öğrenir olsun , en piyano yöntemler ileri bir düzeyde tüm yol öğrenmeerken aşamalarında onu rehber olacaktır . Talimatlar 1

öğrencininyaşını belirlemek
. Piyano yöntemleri yetişkinler de dahil olmak üzere çok genç yeni başlayanlar , geç ilköğretim öğrencileri ve eski başlayanlar , karşılamak için kullanılabilir. Yaşa özel yöntemler her bireyin öğrenme terzi . Genç yeni başlayanlar için kitaplar onların dikkatini tutmak için renkli bol bol resim var. Yetişkin yöntemler bu sevimli küçük grafikleri kesip ve teknik detaylar üzerinde daha fazla odaklanmak .
2

öğrencininhedeflerini belirlemek . Öğrencisi müziği okumak veya kulak tarafından oynamayı öğrenmek istiyor mu ? Öğrenci daha zor öğrenme yapabilirdiniz özel ihtiyaçları var mı ? Bazı kitaplar notu okuma ve kulak eğitimi bazı odak öğretmek . Diğerleri sol eşliğinde sadece tiz nota notları ve kullanımı akorları öğretir .
3

piyano çalmayı öğrenmeezberci yöntem düşünün . Bu yöntem basit melodiler çalan veöğrenciöğretmen kopya sahipgösterilmesine dayanır . John Thompson " Öğretim Little Fingers Play " bu yöntemi kullanır . Öğrenciler melodi çalmayı öğrenmek , ve daha sonraöğretmenmüzik kağıt üzerinde nasıl göründüğünü onları gösterir .
4

öğrenmeSuzuki Yöntemi düşünün . Bu yöntem kulak tarafındanpiyano çalmayı öğretir. Not okuma sonra gelir. Bu yönteminavantajı, öğrencilerin tek başına okuyarak not ile daha önce daha fazla şarkı oynayabilir olmasıdır . Dezavantajı bazı öğrencilersayfadakinotları okuyarak onları engelliyor , kulak eğitimi çok ağır güveniyor olmasıdır .
5

pozisyon bazlı oynama yöntemlerini inceleyin . Alfred serisi ve Faber &Faber " Piyano Maceraları " , bu yöntemi kullanın . Pozisyon oynarken bir avantajı , öğrencilerin daha akıcı bir şekilde oynamak ve daha hızlı bir tempoda öğrenebilirsiniz olmasıdır . Özel gereksinimli öğrencilerin sadeliği nedeniyle bu yöntem ile daha hızlı ilerleyebilir . Pozisyon çalmak içindezavantaj bazen not okuma inhibe olmasıdır. Öğrenciler zor bir zamanstandart beş - parmak pozisyon dışında notları oynamaya olabilir .
6

dersi , teori , teknik ve performansı bir dizi kitap kullanmak önceden programlanmış yöntemleri düşünün . Dersler başlar ve her ders durdurmak nerede dışında herhangi varsayımları alarak ayarlanmıştır . Alfred serisi ve Faber &Faber serisi kullanımı bu yöntem , Bastien en " Piyano Partisi " yöntemi kitapları .
7

yaptığı gibiseçilen piyano yöntemine kitaplar göz atın . Müzik mağazaları gibi kitaplar sunuyoruz . Her yöntemi kullanarak birçok kitap farklı yayınevine ulaşabilirsiniz .