öğrenciler içinklavye veya piyanoda orta C oynayın
. Çoğu kişi bu sahayı söyleyebilirim . Öğrencilerinizin söylerken yine orta C Çal " yok. " Buadım için uygun daha yüksek veya daha düşük bir şarkı gerekebilir. Orta C'nin üstünde
2
Oynat D .Piyanoeşleşen flashcard yerleştirerek bir müzikal personel orta Cyerini göstermek ve herkesinsesi dinleyelim . Sing " re " Bu sahada maç için . D.flashcard öğretmek Şimdiöğrenciler " yeniden do " ve şarkı var " yeniden yapmak . "
3
E, F , G , bu klavye ve Flashcard öğretim yöntemini kullanarak devam A, B ve C , şarkı " , re, mi, fa, la , ti , yapacağız . " Bu, " do " danC majör gamın tamamlar " yok. " Ölçek yukarı veaşağı ölçekte hem şarkı .
4
Flashcards kadar karıştırın ve sırayla onları koymak içinöğrencilere sormak ,
sahayı oynayın veFlashcard not bulmak içinöğrencilere isteyin busahayı maçlar .
seç gibi " la ti yapmak " ya da " do , mi , yani " veilk sadecenota çalmak gibi birbirine yakın olan sahalar temsil eden birkaç kartları, kart . Saha şarkı vepiyano veya klavye yardımı olmadan kendi başlarınabir sonraki adım bulmak içinisteyin. Onlarbir sonraki notanın sesini bulmak için kendi kafasındasahalar duymak gerekir .
5
6
7