(1. Ayet)
Bataklık rüzgarlarının estiği çok uzak bir okulda,
Göstermeyi arzuladığı yeteneğe sahip bir kurbağa yaşadı.
Adımlarında bir yay ve boğazında bir şarkıyla,
Vıraklamak istemeyerek müzik dersine atladı.
(Koro)
Kurbağa net bir sesle neşeyle şarkı söyledi.
Sınıfı neşe ve saflıkla doldurmak.
Sınıf arkadaşları gülümsedi, kalpleri neşeyle doldu,
Kurbağanın eşsiz öncüsünü dinlerken.
(2. Ayet)
Öğretmen şaşırarak kurbağaya şans vermiş.
Özel şarkısını neşeli bir genişlikte söylemek.
Kurbağa sevinçle zıpladı ve şarkı söylemeye başladı:
Sesi rüzgarın yumuşak kanadında gökyüzüne ulaşıyor.
(Koro)
Kurbağa net bir sesle neşeyle şarkı söyledi.
Sınıfı neşe ve saflıkla doldurmak.
Sınıf arkadaşları gülümsedi, kalpleri neşeyle doldu,
Kurbağanın eşsiz öncüsünü dinlerken.
(Köprü)
Günler hızla geçti ve kurbağanın ünü büyüdü.
Müzikal yeteneği alkış ve beğeni getirdi.
Diğer yaratıklara şarkının gücünü öğretti.
Ve hep birlikte uyum içinde şarkı söylediler.
(Koro)
Kurbağa net bir sesle neşeyle şarkı söyledi.
Sınıfı neşe ve saflıkla doldurmak.
Sınıf arkadaşları gülümsedi, kalpleri neşeyle doldu,
Kurbağanın eşsiz öncüsünü dinlerken.
(Çıkış)
Ve böylece kurbağanın mirası o yerde yaşamaya devam etti,
Sevinç ve müzikal zarafetin sembolü.
Ne kadar küçük olursa olsun herkese bir hatırlatma,
Herkes kendi özel çağrısına cevap vererek parlayabilir.