klavyeye bakmadan oynamak için nasılöğrenci öğret
. Bu meydan okuma , fiziksel koordinasyon konuları uzaklaştırdığına bir zihinsel aktivite oluşur . Öğrencinin gözlerini kapatın , ya da ellerinin üzerine bir parça kağıt koyun ve onun oyun ölçekler veya basit beş nota desenleri var . Sorunun bir mola alırken bu yaklaşım,öğrencinin beceri ve güven geliştirmemize yardımcı olacaktır .
2
yeni malzeme ileöğrenci sağlayın . Bir parçası artık bir öğrenciyi yapmak piyano çalmak istiyorsanız başlarsa , bir süre için bir kenara koydum ve yavaş yavaşkusurlu bölümünü oynarken , günde beş dakika harcamak için ona sormak . Sonra ona güveni artırmak için yeni , biraz daha kolay parça ver .
3
Eğeröğrenci uygulamalar yeterli belirleyin . Öğrenci az bir yıl için oynuyor varsa , günde bir saat için onu maksimum çalma süresini azaltmak . Iki ila beş yıl oynamış öğrenciler . Günde iki üç saat oynaması gerektiğini
4
öğrencinin uygulama rutin değerlendirin . Onun günlük rutin açıklamak ve ona oüslerinin tümünü kapsayan sağlamak için rafine yardımcıöğrenciye sor . Belkiöğrenci ısınıyor çok fazla zaman harcıyor . Rutinindeki ile herhangi bir sorunları keşfetmek ve içindekihataları düzeltmek .