gitar hocasıilk görevigitar hakkındaöğrenci temel bilgileri sağlamaktır . Bugitar kendisi hakkında bilgi içerir - örneğin benzeriboyun , mandal baş ve tuner ,köprü gibigitarçeşitli bölümlerini açıklar . Acemi aynı zamanda düzgün birgitar tutmak için ne gibi temel gitar tekniği hakkında talimat ihtiyacı ,gitar akort ilgilisağ ve sol elleri ve bilgilerinpozisyonları . Gitar bakım ve ilgili ek bilgiler ve öneriler deöğrenci için değerlidir . Gitardaöğrencilerin kullanımına açık göstergesi dizeleri istiyorum - . Onlarparmaklar daha kolay ve sinirli olma gelen bir acemi önlemeye yardımcı
Öğrencinin İhtiyaçları ve İlgi Alanları
ogitar öğrenmeye gelince gitar öğrencileri farklı hedefleri ve beklentileri var . Spektrumun bir ucunda öğrenciler büyüklüğü için arzu edilebilir . Onlar kendi gitar kahramanları taklit etmek istiyorum . Tayfındiğer ucunda Öğrenciler, sadece birkaç akor tıngırdatabiliyorsunuz ve onlar söylerken kendilerini eşlik edecek bir yeteneğini geliştirmek isteyebilirsiniz . Öğrencinin hedeflerini değerlendirirken daha etkili ihtiyaçlarını karşılamak için öğretim yöntemleri vites sağlar . Öğrenci Eğlence
<.
Akustik ya da elektrik gitar öğrenme ya da onun yerine bir gitar almak ile oynamak daha fingerstyle odaklanmak isteyebilirsiniz daha fazla ilgiDers Bilgilendirici olun ve olabilir br>
ortalama bir gitar dersiuzunluğu genellikle bir ders , bir hafta sürecek 30 dakika ve öğrenciler . Üç segmente30 dakikalık gitar dersi bölün. Ilk segment yılındaönceki haftayaderste öğrendiklerini oynamak içinöğrenci isteyin . İkinci segmentinde, yeni teknikler ve egzersizler tanıtmak . Son olarak , ile sıkışma ve öğrenci eşlik içinüçüncü segmenti saklıdır. Buöğrenci teoriyi pratiğe dönüştürmek için izin verir veöğrencinin yaratıcılığını teşvik eder. Bu30 dakikalık ders için temel bir özetidir. Taş koymak gibianahat kabul etmeyin . Bu esnek olması önemlidir .
Pratik İpuçları ve Kritik Dinleme
gitar dersi yapıcı eleştiri ve rehberlik sunar , fikirleri tanıttı veöğrencinin ilerlemesini izler . Oişintoplu sorumluöğrenciyi hatırlatın . İlerleme sadece yapılır sürekliöğrenci uygulamaları dersler arasındahaftada birkaç kez eğer . Her hafta bir egzersiz ve uygulama rejimi ileöğrenci sağlar. Yeni akor oluşumları 30 dakika, 30 şarkı dakika ve benzeri, 30 dakika gün onu gibi ölçekler gibi net bir uygulama ipuçları verir . Bir metronom ile uygulamayaöğrenciyi cesaretlendirin. Öğrencidersinbaşında çalarken dikkatle dinleyin. ,Iyi elemanlar için onu övün kibarca hatalar veya hataları işaret ve nasıl bunları düzeltmek için ona göstermek - . Ve eleştirel bir gözle de oynamaya dinlemek için onu öğretmek