farklı açılardan bir dizi sanatçalışmalarına bak . Kadar yakın ve uzak dan bakmak . Farklı bakış açılarından bakıldığında neişin sizin algı farklılıkları not edin.
2
işintemel elemanlarının şematik bir kroki çizin ve kompozisyonstilini anlamaya çalışın sanatçı kullanıyordum . Örneğin , Rönesans işleri birçok sanatçılartepeye doğru dar elemanlarına öndeişindibinde geniş ve ağır elemanları ile , bir piramidal etkisini kullandım.
3
Kullanılan renkler Analyze çalışmalarında . Kullanılanpalet heyecanı , melankoli , sevinç ya da diğer duyguları iletmek ya da doğurmak amacıyla olup olmadığını belirlemek . Renk düzenigeometrik kompozisyon ile nasıl etkileşimde anlamaya çalışın .
Bağlam Sınav
4
ve yapılmakta iken diğer çalışmaları ile ,sanatçının diğer çalışmaları ile tanışın aynı zamanda , özellikle diğer sanatçılar tarafından kiminle işmakinesi etkileşim olabilir .
5
Araştırmasanatçının diğer çalışmalarına ilişkin söz konusu iş yeri . Bir erken veya geç işi olsaydı yaptırılan veya özel yapılan veya daha büyük bir tema ya da serisinin bir parçası olarak yapıldı ise eğer , belirleyin . Mümkünse , araştırma yazıları ya da tarihsel hesaplarıişinsanatçının görüşü ne olduğunu öğrenmek için .
6
çalışma yapıldığızamanıntoplumsal ve siyasal bağlamı hakkında okuyun . Birçok sanat eserleri , bilerek veya bilmeyerek olsun , tarihin kendi döneminindeğerleri , öncelikleri ve uğraşıları yansıtmaktadır.
Tarihçe
7
provenance öğrenin
çalışması. O ikamet onu , ve herhangi bir müze , galeri sahibi ve olduğunu göstermektedir kim olduğunu bulun .
8
Araştırma sanatçalışmalarınınetkisi. Tarih tarafından etkilenmiş olabilir gibi , bu tarihin kendisi etkilemek için gitmiş olabilir . Sanat ilkseferdehalkınreaksiyonları hakkında bilgi ortaya çıktığızaman ve mekanın tarihsel hesapları aracılığıyla bakmak
9
sanatçalışmalarınınmevcut durumu hakkında bilgi edinin : . Nereye düzenlenen , başka hangi yazarlar bu konuda ve ününü o yapılmış olduğunuzamandan beri önemli ölçüde değişip değişmediğini yazdım .