öğrencilerin doğadan ağaçlar boyayabilirsiniz böylece bir alan gezisi düzenleyin. Ağaçlar ortamda öne bir konumu , seyrek ağaçların tarafından doldurulur , özellikle bir alan seçin . Ağaçlarresminmerkezinde olmalıdır . Öğrencilerağaçlar ama her şeyi boyama yoğunlaşarak başlayabilirsiniz . Bu, daha fazla öne ağaçlar sağlayacak bir renk çok hafif kullanımı ile yapılmalıdır. Ağaçlar kendilerini renk ve ışık ve gölge hem de bir liberal kullanımı ile tasvir edilmelidir .
Tek Tree civarındaki
öğrencilerin izole bir ağaç boya için düzenleyin . Bu, tam yaprak değil veya çiçeği kaplı bir ağaç olmalıdır . Öğrenciler bir ağacınyapısını takdir öğrenmelidir . Ağaç veboyama önce gelmelidir şubeleri ve boyagövde kaba bir kroki ardındantaslağın üzerine uygulanmalıdır . Işık ve gölgekullanımı bu resim özellikle önemli olacaktır , ve bir ağaç zengin dokulu nasıl ortaya çıkaracaktır .
Dusk
Ağaçlar
isteyin batarken fotoğraf, ağaçlar, boya . Ağaçlar çok yakındanbireysel ağaçlarıntaslak olarak , gruplanmış değil Seçin fotoğraflar vurgulanmalıdır. Alacakaranlıkta ağaçlar doğal bir siluet etkisi olacaktır . Fotoğraflarda görülebilirağaçları başka bir şey ama boyamak içinöğrencilere talimat düşünün . Öğrenciler de yakındanağaçlarıngölgeleme incelemek gerekir . Onlar görmekgölge boya renkleri ve yalnızca siyah kullanmaktan kaçınmalısınız .
Mevsimsel Ağaçlar
öğrencilerin triptik tarzda ağaçları boyamak var . Bukış , ilkbahar ve sonbaharda görünür gibi ,aynı ağacını üç kez boyama içerecektir . Öğrenciler fotoğraf , fotoğraflardan veya kendi hayal gücüyle çalışabilir . Üç ağaç arasındakizıtlıklar canlı doğanınsürekli değişen yönünü gösterecektir .