Sanat Projeleri için Temalar

sınıflarında , alıştırmalar elemanları, ilkeleri ve teknikleri , temel , ancak daha büyük kullanmayı öğretmektir iyi çalışması , çok - parçalı sanat projeler, öğrencilerin daha derin bir anlayış geliştirmek ve onların sanat yatırım olmak için izin . Sanattarihi boyunca , usta sanatçıların kendi sanat çeşitli teknikler ve unsurları keşfetmek için temalar kullanılan iş organları yarattı . Tema - tabanlı proje üzerinde çalışan öğrenciler, görsel bir hikaye anlatır bir koleksiyon oluşturmak için bir dizi eser boyunca benzer öğelerin dahil öğrenirler. Çalışmak için bir orta seçme Orta tabanlı Temalar

tasarım tarzı parça parça değişse bile , birlikte çalışmaların bir vücut kravatbasit temalardan biridir . Onlar kendilerine özgü, tanınabilir brushstroke mükemmelleştirmek üzerinde çalışırken öğrenciler akrilik resimlerinde bir dizi ile sopa olabilir. Kalem ve mürekkep serileri gibi noktalanma ve taralı gibi çeşitli teknikler ,ortamıngörünümünü değiştirebilirsiniz nasıl keşfedebilirsiniz . Genişletilmiş projeler, suluboya ve akrilik tablolar , ya da ahşap , taş ve metal heykeller gibi tümaynı aileye ait araçlarınızın , bir ürün yelpazesine içine taşıyabilirsiniz .
Teknik tabanlı Temalar

ortamlar bunu çeşitli mükemmel nasıl keşfetmek için bir sanatçı odaklanmak için belirli bir teknik sağlar seçilmesi. Örneğin , öğrenciler, akrilik , suluboya , karakalem , pastel ve inşaat kağıt kolajlar gibi 2 - D ortamlar , çeşitlikesiklileme tekniği oluşturabilirsiniz . Hem 2-D ve 3 - Ge projelerinde kendi tekniğini temsil öğrencileri gerektiren ek bir meydan ekleyin. Kesiklileme örnekle devam etmek için ,tekniğinbakmak daha büyük , temsili heykel oluşturmak için böyle pırıltı ampuller ya da çok renkli kibrit gibi küçük öğeler , bir sürü birleştiren bir heykel elde edilebilir.


renk tabanlı Temalar

Pablo Picasso , en önemlisi de Mavi Dönemi renk tabanlı temalar , kullandı. Renk - tabanlı temalar öğrencilerin teknikleri veya ortamlar çeşitli içerebilir eserlerinde bir renk aileninderinlik ve duygu keşfetmenizi sağlayacak . Tüm aralığı belirli bir gölge odaklanarak önlemek , ama araştırmak gerekir onların sanat projesi için bir renk tabanlı bir tema seçerek öğrenciler . Başka bir parça öncelikle hafif bir gök mavisi oluşacak oysa Örneğin, tek parça , vurgular gibi solgun blues sadece ipuçları ilekoyu gece yarısı maviler odaklanmak olabilir .
Konu tabanlı Temalar

sanat tarihi incelendiğinde , gıda , dini simgeler ve çıplaklar olarak tematik unsurlar, çeşitli dönemlere ait önemli bir rol oynadığını göstermektedir . Claude Monet gibi manzara gibi saman balyalarını , ya da daha genel bir konu üzerine odaklanmış gibi bir konu tabanlı bir temayla Öğrenciler , belirli bir nesneyi seçmek olabilir . Konu tabanlı temalar da yoksulluk, öfke , baskı ya da açgözlülük gibi , daha az somut odağı olabilir . Sanat derslik için, konu tabanlı temagereksinimi diğer sanat projesi temalar dahil edilemez bazı ortamlardahil feda etmek zorunda kalmadan uyumlu bir dizi oluşturmak için öğrencilerin gerektirebilir eğitmen olarak , bir bitirme projesi olarak çalışır .