tezi için üstün bir konu olarakyazar düşünün . Yaratıcı Bildiğiniz yazar ve kim size yazılı ve zaman zaman toplantılar aracılığıyla iletişime geçebilirsiniz seçin . Böyle onun yatak odası penceresinden gördüğü bir sahneyi anlatan olarak ,yazara bir istemini verin . Sonra dağınık aydınlatma veya herhangi bir çok dramatik açılardan olmadan , düz , belgesel tarzında o sahneyi fotoğraflamak içinyazar isteyin . Böylece film,mahalle , bir arkadaşınızın yüzüne ve tanıtımları onlar sahneleri yazmak açıklamaları , göndermek içinyazar , ya da birkaç yazar , sormaya devam . İki ya da üç hafta sonra , onların pencereden vuransahnenin fotoğrafını gönderin. Sözleriyle bu konuda yazmak için isteyin . Bu kişinin kendi fotoğraftanaynı nesnelere ve boşluk görüryolları üzerinde yoğunlaşın. Ruh , açılar ve diğer değişkenler onun görsel algısını etkileyen karar verin.
Boyacı
Ohio State görsel algı araştırmasına göre ,görsel dünya , bir bireyin algısı dayanır veya onlarbeyin ve göz yoluyla zaman ve bilişsel bir geçtikten aracılığıyla görmek ne anlama . Eğer tarihsel ya da modern , ister bir ressamın çalışmalarını inceleyerek düşünün . Ressam parçalanmış desen nesneleri , kişileri ve yerleri görmek eğiliminde olduğuşekilde inceleyin. Nasılizleyici deneyimleri resimlerini görmek için sanat eserlerini inceliyor Referans John Berger'in devrimci metin " Görme Yolları , " . Bir resim eşleştirilmişzihinsel modelleri incelenirken onun bulgularını kullanın .
Taste
insanlar bir tadı var neden keşfetmek için insan grupları ile bir çalışma yapın belirli nesneler ve görüntüler için değil, başkalarının . Senin projeye katılmak için çeşitli yaştan ve her kökenden 10 kişilik bir grup davet ediyoruz. Görüntülerin nesneleri ve resimleri bir dizi kurmak ve özel bir tercih ettiklerini oturumunda , ve neden , her görüntüleyici isteyin. Araştırmasanatsal doğru sallanmaya izin verin . Sadece insanlar yapmakseçimler kaydetmek ve tercihlerini belgeleyen önceki çalışmaları referans yok . Biz insanlar yuvarlak nesneler çizilir ve örneğin , simetri ile nesneleri neden anlamak için kendi algı kullanın . Kağıdınızı başlamadan önce görüş ve deneyimleri bir dizi keşfedin .
Sinema ve Öykü
çalışmayı izlerken bir film katılımcıları olmak üzere dört ya da beş kişi değildir . Görsel enerji , belki bir aksiyon filminde ya da eski siyah beyaz bir savaş filmi ya da bir slapstick komedi dolu bir film seçin . Film en artık bir saatten fazla olduğundan emin olun . Izleyiciler daha öncefilmi görmedim emin olun ve onu görmeden önce bunun hakkında hiçbir şey bilmiyoruz. Ses olmadanfilm oyna . Filmin görsel deneyimleri hakkında bir dizi soru cevapizleyiciler isteyin . Oankette , bir kadın karakterin elbise ya da bir kahramanın yüzündekigörünüm gibi , ayrıntılı olarak gördüklerini hatırlamakizleyiciye taşımak soruları oluşturun. Daha sonra ,filmin kendi görsel anlayış görüşmek üzere tek tek her film atılımcı ile buluşuyor. Bir veya iki hafta sonra , ses , film tekrar görmek için geriaynı gruba davet ediyoruz. Film ile-ses sunumun ardındankatılımcılar ileaynı soruları ve bireysel toplantılar gerçekleştirin . Tez ses , görsel algıyı nasıl etkilediğini belirterek ,iki çalışmayı karşılaştırarak yazın .