tiyatrosununiki büyük bölünmeler komedi ve dram vardır . Bu iki kategoriden birine dayalı skeç için bir tonda karar verin . Sizin skeç için bir tema belirleyin . Skit en amaçlanan konu ve yapmak için çalışıyoruznoktasını tanımlayın . Bu bir sınıf atama için bir skeç halinde ,atamanınköküne almak ve bunun etrafındabir skeç inşa . Sınıf grubu ayarlarında sosyal etkileşim hakkında öğrenme Örneğin , bir spor alanı üzerinde yer alan bir skeç planlıyoruz .
Aktörler ve Bunların Karakterler
skeç genellikle yalnızca birkaç karakter var . O aktör ile çalışmak için özellikle bazı zorlayıcı diyalog ve sahne varsa , iki karakter ya da tek olarak az olan bir skeç yazabilirsiniz . Aktörler mülk karakter rolleri atama da anahtarıdır. Sıra mevcut aktörleri uygun rolleri seçmek ve etkin rollerini yaşayamayacağınız aktörleri seçmek için emin olun . En iyi aktör hızlı bir zekâ ve cömert gülümseme var eğilimindedir Örneğin , . Ona
aksesuvar oynamak için komik , özlü bir karakter vermek ve
İyi skeç en az bir pervane var, bu yüzden kolayca elde ne olabilir ve kendinizi yapabilir ne sizin için elimizde ne var düşünün . Sahne sadeceseyirci noktaları görselleştirmek , aynı zamandaaktörlerin sözcüklerin daha fazla güç katmaktadır yardımcı . Sahne gerçek bakmak bile , onlar skeçdünyasına girerken, izleyicilerin hayal gücünü yardımcı olacaktır . Ayrıca , basit arka planında , ses efektleri veya müzik , mümkünse . Uzun açıklama yapmadan hedef kitleniz içinsahne ayarlamak
Yazma ve dahil Rehearsing
skeç yazarken , basit ve ezberlemek kolay hatları tutmak . Sadece ad- libbing sizin aktörler çok bu sanatta yaşanırsa açık parçalar bırakın . Deneyimsiz aktörler genelde dondurmak ya da tamamen emin ad- libbers değilsenizkonuşma konu kaybedersiniz . Bir aktör için çok sayıda satır vermek için değil emin olun . Bu sahnedediğer aktör ( ler ) yapmak veya başka bir karakter pontificates ise söylenecek çok fazla etrafında ayakta bırakır. Eylemleri ve komut sözsüz ifadeleri içerir böyleceaktörler ne zaman hareket biliyorum ve ne zaman ve sahne kullanır . Bu aynı zamanda prova kat daha verimli ve etkili hale getirir . Tanımı gereği
Boy ve Arsa Yapı
, bir skeç kısa. Sizin eğitmen ya da yönetmen da skeç nasıl olmalı uzun gösterebilir . Değilse , iki ve beş dakika arasında bir şey için hedefliyoruz. Buseyirci meşgul kalacaktır sağlar , ama aynı zamanda daha kolayaktörlerin kolayca onların eylemleri ve hatları hatırlamak için yapar sadece. Yükselen aksiyon , doruk , düşen eylem ve sonuç :En önemli şey, tümtemel arsa puan eklemektir. Sürece skeç,sahne kurarsorunu tanıttı ,sorunu çözer ve tatmin edici bir son sağlar gibi , bunu 120 saniye içinde olur bile , tam bir dramatik skeç var .