1. Hayal ve Gerçek: Hikaye, hayal gücü ile gerçeklik arasındaki bulanık çizgileri araştırıyor. Çocukların hayal gücü çılgına dönüyor, özellikle de korkunç hikayeler uyduran Bertha'nınki, gerçek olanla olmayanın bulanıklaşmasına neden oluyor. Bu tema, okuyucunun "korkunç" olayların gerçek mi yoksa hayal ürünü mü olduğunu merak etmeye bırakıldığı belirsiz sonla daha da vurgulanıyor.
2. Hikaye Anlatmanın Gücü: Hikaye, özellikle korku ve hayranlık uyandırma konusunda hikaye anlatımının gücünü vurguluyor. Hikaye anlatıcının canlı tasvirleri ve rahatsız edici hikayeleri çocukların korkularını daha da artırıyor. Bu, algılarımızı ve deneyimlerimizi şekillendirmede dilin ve hayal gücünün gücünü vurgulamaktadır.
3. Kontrol ve Güç: Hikaye, kontrol ve güç temalarını ustaca araştırıyor. Hikaye anlatıcısı, hikayeleri aracılığıyla çocukların hayal gücü ve davranışları üzerinde kontrol sağlamaya çalışır. Çocuklar, özellikle de Bertha, kendi rahatsız edici hikayelerini uydurarak bu kontrole direniyorlar. Hikaye anlatıcısı ile izleyici arasındaki bu güç mücadelesi, insan etkileşiminin karmaşıklığını ve kontrol arzusunu ortaya koyuyor.
4. Bilinmeyen'in Rahatsız Edici Doğası: Hikaye, bilinmeyene karşı duyulan doğal korkuya ve tanıdık olmayanın rahatsız edici doğasına değiniyor. Hikaye anlatıcının hikayeleri, çocuklarda tedirginlik ve korku duygusu uyandıran belirsiz ve rahatsız edici olaylarla doludur. Bu, anlamadığımız veya kontrol edemediğimiz şeylerden korkmaya yönelik doğal eğilimimizi vurgular.
5. Perspektifin Önemi: Hikaye sonuçta perspektifin önemini vurguluyor. Çocukların kaygıları ve korkuları büyük ölçüde hikaye anlatıcının anlatılarından etkilenir. Ancak sonun belirsizliği, okuyucunun olayları kendi perspektifinden yorumlamasına, gerçekliğin doğasını ve hayal gücünün gücünü sorgulamasına olanak tanır.
Genel olarak, Walter de la Mare'nin "Hikaye Anlatıcısı" hayal gücü, gerçeklik, hikaye anlatımı, kontrol ve bilinmeyenin rahatsız edici doğası arasındaki karmaşık ilişkiyi araştıran çok yönlü bir hikaye.