öğrencilerin özgün bir hikaye yazmak ya da bir kukla gösterisi için bir favori çocuk kitabı veya masal adapte üç veya dört grup çalışması var . Sahne sahne ve sahne az olduğundan , kukla genellikle bir kitap olabilir daha az sahneleri içeren görüntüler, böylece diyalog şekillendirirken dikkate alınmalıdır . Karakterlerin sesleri gibi ses gerektiğini unutmayın; kuklaların yüzleri genellikle değişmez , çünkü ses önemlidir. Genellikle Puppeteerlersahneden kalması nedeniyle bükülme ve uygun projeksiyon canlı performanslar sırasında hayati önem taşımaktadır .
Araştırma ve
Öğrenciler , kuklalarınbirçok stilleri araştırma dahil olabilir Puppets oluşturma ne malzemeler onları , daha sonra tasarım ve seçtikleri hikayeleri oluşturmak için bir tür almak yapmak için gerekli . Marionettes , çubuk kuklalar , el kuklaları , çubuk kukla, gölge kuklalar ve Bunraku tarzı kuklalar kuklalaraltı ana tipi vardır . Bu kategori içinde çorap kuklalar, parmak kuklalar, dev kuklalar ve iki kişi veya vücut kukla.
Tüm kukla yapımları ihtiyaç
Manzara ve Ayarı Oluştur orada sahne ama buradatek doğal parçası veizleyicilerin görsel deneyimini geliştirir ve bir pervanehikayenin bir komplo noktası için gerekli olabilir . Gruplar seçtikleri hikayeleri için gerekli olduğunu tartışmak var . Küçük ölçekli üretimler için , " Family Fun " dergisi kontrplak , çam, eski perdeleri , karton , tutkal , boya ve donanım ( Kaynaklar) ile bir perde çubuk dışarı Temel bir ahşap kukla tiyatro salonlarına nasıl gösterir . Öğrenciler .
Çerçeve oluşturmak için birlikte çalışmak her öğrenci grubu tam bir kukla gösterisi üretmek göster
var üretin edebilirsiniz . Öğrencilerhalk için ya da sadece kendileri için onları gerçekleştirebilirsiniz . Sadece bir deneyimgerçek bir gösteri doğasında baskı tür yanı sıra, öngörülemeyen sorunların ortaya ne gösterebilen bir canlı üretim sunulması. Bir gösteri ve yaratılış belgelerinüretimi bir final sınavı olarak hareket edebilir .