- Geleneksel bilgi aktarımı :Mohawk çocukları, hikayeler, tören uygulamaları ve hayatta kalma becerileri dahil olmak üzere kültürel gelenekleri ve bilgileri büyüklerinden öğrendi.
- Dilin korunması :Çocuklar, Mohawk dilini (Kanien'kéha) günlük iletişimde kullanarak ve dil koruma girişimlerine katılarak korunmasında önemli bir rol oynadılar.
- Sanatsal ifade: Mohawk çocukları boncuk işleme, tüy işi ve geleneksel dans gibi sanatsal faaliyetlerle uğraşarak kültürel sanatların korunmasına ve aktarımına katkıda bulunuyor.
Pratik ve Ekonomik Roller:
- Ev işlerine yardımcı olmak :Çocuklar yemek pişirme, temizlik ve bahçe işleri gibi ev işlerine yardımcı olarak aile biriminin genel işleyişine katkıda bulundular.
- Avcılık ve balıkçılık :Erkekler büyüdükçe avlanma ve balık tutma gezilerinde yetişkin erkeklere eşlik ederek hayati hayatta kalma becerilerini öğrenirler.
- Kaynakların toplanması :Yabani bitkilerin, yemişlerin ve gıda ve ilaç için kullanılan diğer kaynakların toplanmasına hem erkek hem de kızlar katıldı.
Topluluk Etkinlikleri:
- Törenlere ve festivallere katılmak :Çocuklar geleneksel tören ve şenliklere katılarak kültürel uygulamaları yetişkinlerden gözlemledi ve onlardan öğrendi.
- Topluluk üyeleriyle etkileşimde bulunma :Çocuklar diğer topluluk üyeleriyle ilişkiler kurarak sosyal uyumu güçlendirdi ve aidiyet duygusunu geliştirdi.
Eğitim:
- Yerli eğitimi :Çocuklar, Mohawk topluluğu içindeki kültürel bilgi, pratik beceriler ve sosyal değerlere odaklanan geleneksel eğitim programlarına katıldılar.
Rol Modelleri ve Mentorluk:
- Yetişkinlerden öğrenme :Çocuklar, Mohawk Ulusu'nun üyeleri olarak kendilerinden beklenen sosyal normları ve davranışları geliştirerek topluluklarındaki yetişkinlerden gözlemleyip öğrenirler.