Evinizde veya sınıfta , bahçe satışı çıkartmalar , pastel boya ya da renkli kalemler ve sahte para etrafında öğeleri bir dizi toplayın . Öğrencilerinçıkartmaları fiyatlar koymak ve yeteneklerinien iyi şekildeöğeleri işaretlemek edelim . Her çocuğa biraz para ver ve onları satacak ve kiminürün satın kimin karar verir. , " Yeniden " ve benzeri terimleri kullanmak emin olun " satma . " Kum veya toprak ile
Garden civarındaki
kum tabloda , kapak bazı sahte sebzeler . Öğrencilere tohum ver ya da tohumları temsil eden veöğrencilerkum tabloda onları bitki olması biraz boncuk kullanmayın . Öğrencilerintoprağı komisyon ve onları gerçek su ile ya da davranarak kendi tohumlarını sulamak için küçük plastik bahçe araçları kullanmasına izin ver . Onlar bu adımları yaptıktan sonra , onlarsebze bulmak için kazmak. Bu etkinlik sırasında evde kendi yiyeceklerini yetiştirme hakkında onlarla konuşun .
Çamaşır
yıkama bin , bebek ya da bebek giysileri ile bir alanı kurma , boş çamaşır sabun kutuları , mandal , çamaşır ipi ve muhtemelen bir karton kutu çamaşır makinesi . Onlar - el giysi yıkama veyaçamaşır makinesinde koymak tercih edip , onlar ipe kendi elbiselerini asmak enerji tasarrufu sağlayabilirsinizöğrencilere göstermek .
Alternatif Taşıma
çocuklar karton büyük parçaları üzerinde bakkallarda veya evlerinde gibi yerlerde çizim veya daha büyük oyun setleri mevcut kurmak ile oynamak için
kasabayı ayarlayın. Böyle küçük paten panoları , üç tekerlekli bisikletler gibi ulaşım için ekolojik bilinçli seçimler ileçocukları sağlamak veya midilli taklit ve seyahat veyaistasyonları arasında yürümek .