farklı görünen iki nesneleri aslındaaynı olduğunu Metaforları devlet . İnatçıokuyucuya gösteren , bir katır içinadam benzetir " O zemin ayakta bir katır idi " . Bir zımni mecaz sağ çıkıpkarşılaştırma yapmak yerine gibi , daha kurnazca bunu gösteriyor değil " diye kalmak için onun niyetini brayed . " Buradaokuyucu " , brayed "adam beri katır olduğunu anlar ama yazarokuyucu içinbağlantı durumunu değil .
Amaç
Dolaylı metaforlar izin yazarları bir daha özlü bir şekilde fikirleri ifade etmek . Onlar uzun soluklu bir açıklama yapmadanmesajı ile ilgiliokuyucu rehberlik vermek . Yazarlar Alınanmesajın istenen biridir belirli yapmak için dikkatli kullanmanız gerekir böylecedilin Çünkü okuyucular ,anlamını belirlemek gerekir .
Kullanım
Tüm metafor yardım yazarların türlü fikirlerini iletmek. Bunlar sözler şu anda böyle İngiliz yazarın , Gerard Woodward tanımı gibi , mevcut olmayan kavramları ve nesneleri tanımlamak " , küçük bir forkliftsallanmak - dans . " Onlar farklı kavramları bağlamak yana , yazarlar da bir okuyucu için sürpriz unsuru oluşturmak için dolaylı metaforları kullanmak . Bu sürpriz reaksiyon yazariş için belirli bir duygusal tonu geliştirmeye yardımcı ,gerçeküstü ilişkiden mizah ya da rahatsızlık neden olabilir .
Zorluklar
Dolaylı metaforlar bir bağlıdır bilgili okuyucu. Dildeanlamının geçmiş görmek ya da değil okuyucularmetaforunmesajı kaybedersiniz anlaşılması için gereklitemel imalarla yabancıdır . Örneğin, bir paket hayvan olarak bir katır düşünüyor ve inatçılığı ileyaratık ilişkilendirme değil bir okuyucu bir " anırma " bağlantısını anlamak olmaz . Belirsiz ve kafa karıştırıcı referanslar yazma yerine genişletir eksiltmek .