denemesinde yorumlamak ve bu semboller , karakterler , ruh veya ayar gibi edebi unsurları vurgulamak istedi oldumhikaye , şiir veya roman bölüm okumasını . Özel ayrıntılar odaklanın ve yorumlamak istediğiniz edebi unsurların bir listesini yazın. Robert Frost şiiri "Kullanımı;Yolu Alındığı "değil; Bir örnek olarak , yazdığınız "olabilir , Robert Frost'un şiirindeiki yol İnsanların yaşamlarında yapmak "seçimler sembolize 'Yol Almadı ' .; , Güvenen kararlı ve non- konformist " , bir şiirin bir karakteri yorumlamak için nasıl bir örnek olarak , eleştirmen Frank Lenticcia Frost'un şiirindehoparlörünkarakteri oldu "olduğunu yazdı .
Yazmak Giriş
size denemesinde yorumlamak istiyorumedebi unsurları seçtikten sonra ,yazarın adı ,edebi eserin başlığı ve vücut paragraflarda size yorumlayacaktıredebi unsurların da dahil olmak üzere bir giriş yazmak . Eğer birincil odak noktası olarakşiirin temasını yorumlayacak seçtiyseniz , ayrıntılıtema inceleyin. Kullanımı "Yolu Almadı " Eğer "yazabilirim;şiirin teması hayatında kendi yolunu seçerek yapar demektir ' bütün fark . ' " Ancak, web sitesi Modern Amerikan Şiiri yazarken edebiyat eleştirmenlerihakkındaki arasındaki seçtiğiyolları birbirinden biraz farklı olarak tarif çünkü Frost'un şiiri ironik olduğuna inanıyorum . George Montieroşiir ortak diniormanda yolları ile temsil edilen yaşam seçimler tema ve "bir dindar olmayan bir tepki olduğunu yazdı .Doğru yolu seçerek "
Yazma Vücut paragraflar
yorumlayacakelemanları sırayla vücudunuzun paragrafları düzenleyin. Eğer sembolizm ile başlarsanız , şiir farklı zaman dilimlerinde ve okuyucular için farklı sembolik anlamlar içerebilir düşünün . Yol Taken "değil , örneğin , kütüphaneci Judith Messerleyaşam seçenekleri "ormandayolları ile sembolize söyledi; basit bir dönemde yazılmıştır . O Frost'un yolları hala bugünün bilgi ekonomisinde seçenekbaş döndürücü bir dizi bugünün okuyucusu için sembolik bir anlam tutun belirtti . Bazı inansa daşiirin teması " hayatın seçimler gerçekten önemi yok , " Diğerleri onun teması canlandıran olduğunu bulmak . Eleştirmen Frank lenticchia Frost'un şiiri hayatınınyolculuk için bir alegori veyol almak içinseçim olduğunu yazdı az özgüvenintemasını temsil gitti .
Kompozisyon
yorumlamışlardırana edebi unsurların odaklanan bir sonuca yazarak yorumlayıcı kompozisyon birleştirin . Örneğin , Frost "tema yorumlarken bir kompozisyon;Yolu Alındığı "değil; Gerçektenaynı "hakkında , ironik olarak ,şiirdeiki yol "olduğunu , benzer eleştirmeni Mark Richardson , sonuçlandırmak olabilir; ve " hem o sabah eşit yatıyordu . " Bu yorumundaironihoparlöryollar "olduğunu söyledi gerçeği yatıyor;aynı " defalarca , yine de sonuca varıyor ki oyola "aldığını söyleyerek; az "tarafından gitti; ve bu vardır " yapılan tümfark . " Richardson bu ifadeleri karşılaştırır vegezgin seçimi hiç fark yapılmış olduğu sonucuna varmıştır .