Arasında Bağlantı yapmak , somut bir şiirşiirin konu bir resim oluşturmak içinşiirinkelimeleri kullanır . Şiirlerşiir , metin venesne şekli arasındaki bu bağlantı olmadan çalışamaz . Amaç , bir anlam ifade edecekokuyucu zorlukmetin ve onunla oluşturulanresim arasındakiilişkiyi gördükten varsa mümkün olmayan bir şeydir .
Bir hatırlanan şekli seçin
Yine ,somut şiirinhedefi anlamını taşımaktır. Başarıyla Bunu yapmak için, okuyucular belirleyebilir bir şekilkelimeleri uygun olmalıdır . Bu yorumu değişir gereken bir yer değil . Sizin şekli tanınabilir olmasını sağlamak için, konuyu yansıtan ortak nesneleri aramak . Örneğin , uçuşkonuyla ilgili bir şiir , bir uçak veya bir kuşunşeklini alabilir . Buşiir metninin yanındaokuyucuya mesajınızı iletmek , kolayca tanınabilir semboller vardır .
birçok konu var çeşitli alternatifler Yazma önce Çeşitli Olanaklarının düşünün Bu nedenle, bir nesne üzerinde karar vermeden önce seçenekleri keşfetmek . Yakından şiirinkonusuyla ilgili semboller listesini yapma olanakları keşfetmek için tek yoldur . Bu aynı zamanda şiir oluşturmada yardımcı olur. NASA'nın Görev Öğrenme şiirini başlamak için bir yol olarak beyit oluşturma önerir . Bir beyit bir şiirin iki kafiyeli satır. Senin şiir tamamlanana kadar başka başka biri takip beytin yazın. Başlatmak ve en iyi konuyu açıklayanolanlar yerleşmek için birkaç beyit yazmak ve bu en iyi mesajı iletmek .
Kalem bir Anahat
yapısını oluşturmak yardımcı olmak için şiir , sensomut şiirde kullanmak niyetindenesnenin bir kalem çizim oluşturmak . Şiiri alın venesnelerinanahat şiir metni ile tasvir edilir , böyleceçizim içine çalışırım . Nesne ayırt olmasını sağlamak içinmetin etrafında bir taslak çizim sahipsiniz . Uçuş hakkındasomut şiir , örneğin , bir uçağınşeklini alabilir . Kelimeleri iki kanat , bir gövde ve bir kuyruk oluşturabilirsiniz . Kendi anahat gerçekten bir uçak benzeri eğerkelimeler etrafında bir ışık kalem çizgi çizerek görmek için .