parçasınıngenel formu , kompozisyon ya da konu Anahat
. Ne orta ( ler) veya tekniği,çalışması oluşturmak için kullanılır olmuştur . Bir örnek " tuval resmine Bu yağ pastoral bir ortamda bir kadın ve iki çocuk canlandırıyor. " , Olabilir Buokuyucuya sizin tarif ettiğiniz şeyi hızlı bir duygusu verir ve daha fazla detaya gitmek içinokuyucu hazırlar .
2
ayrıntılı ve sistematik bir şekildeparça açıklayın . Buodak noktası bir köşe veyazemin katta ( sizin parçası ise bina ) olarak , bir mantıksal noktada başlayın ve ne gördüğünüzü ayrıntılı olarak açıklar. Herkesin biraz daha farklı bir şekilde görüntü görmek eğilimindedir , çünkü böyle bir resim bir insan yüzü gibi , aşikar görünebilir alanlarını açıklamak için tereddüt etmeyin . Bunu yaparak, sizin okuyucu görmedim olabilir ve aynı zamanda bakış açınızı detaylandırma olduğunu şey işaret edebilir .
3
açıklaması yoluylaokuyucuyu yönlendirmek için yön kelimeleri kullanın. "Işinodak noktasımerkezi figür , kırmızı elbiseli bir kadın . " Ile size resmi analiz başlayabilir Kadını anlatan sonra, " ...kadınınsağında , küçük bir çocuk duruyor " yazmak, nereye gelecekokuyucuyu söyle olabilir . " Yanında , " veya " sağ ". " , Çapraz karşısında " " ,sol üst köşesinde " gibi bir dil kullanarakokuyucu yön vermek
4
Schneider Adams göre : " Onlar sanatçılar geniş bir tasarım kategorilerini ulaşmak için pek çok farklı şekillerde düzenlemek çizgi, şekil , boşluk, renk , ışık ve karanlık , oluşan bu , sırayla , denge , düzen ve oran ve desen ve ritimden . . " Sanatçı , bu unsurların her istihdam ve nasılparça hissettiriyor nasıl katkıda bulunur.
Nasıl Detayı