Kare dansı bugün okullarda bir zamanlar olduğu gibi yaygın olarak öğretilmese de, beden eğitimi müfredatlarının bir parçası veya ders dışı bir etkinlik olarak kare dansı sunan bazı okullar hala var.
Meydan dansının okullarda eskisi kadar yaygın olmamasının birkaç nedeni var:
- Eğitimsel Önceliklerin Değiştirilmesi: Eğitim müfredatı zamanla akademisyenlere ve matematik, fen bilimleri ve dil sanatları gibi temel konulara öncelik verecek şekilde değişti. Sonuç olarak beden eğitimi ve yaratıcı sanatlar gibi derslere birçok okulda daha az odaklanılabilir veya daha az zaman ayrılabilir.
- Sınırlı Kaynaklar: Kare dansı belirli düzeyde alan, ekipman ve kaynak gerektirir ve bu, bazı okul ortamlarında sınırlı olabilir. Bu, okulların normal ders saatlerinde veya ders dışı bir etkinlik olarak kare dans etkinliklerine yer vermesini zorlaştırabilir.
- Değişen İlgi Alanı ve Trendler :Öğrencilerin fiziksel aktivitelere ve ders dışı uğraşlara olan ilgisi ve tercihleri zamanla değişebilir. Diğer popüler sporların, dans formlarının ve ders dışı etkinliklerin yükselişi, öğrencilerin ilgisini meydan dansından uzaklaştırmış olabilir.
- Müfredat Standartları: Eyalet veya ulusal eğitim kurulları tarafından belirlenen beden eğitimi müfredat standartları açıkça kare dansını içeremez veya dahil edilmesine öncelik veremez. Bu, okulların çeşitli beden eğitimi aktivitelerini öğretmek için zaman ve kaynakları nasıl tahsis ettiğini etkileyebilir.
2. Lisanslı dans arayanların devlet okullarında ders vermesine izin verilmiyor
Lisanslı dans sanatçılarının devlet okullarında ders vermesine ilişkin yaygın veya sistematik bir yasak yoktur. Dans çağrısı yapan kişinin bir devlet okulunda öğretmenlik yapıp yapamayacağı çeşitli faktörlere bağlıdır ve okul bölgesi ve eyalet düzenlemelerine göre değişiklik gösterir.
Kare dansı da içeren dans eğitimi genellikle nitelikli beden eğitimi öğretmenleri, dans eğitimcileri veya sertifikalı eğitmenler tarafından sağlanır. Dans arayanlar genellikle kare dansları yönlendirme ve çağırma konusunda uzmanlaşırlar; bu, dans tekniğini veya koreografiyi öğretmekten farklıdır.
Devlet okullarında dansa katılanların katılımıyla ilgili dikkate alınması gereken bazı noktalar şunlardır:
- Nitelikler: Devlet okullarında öğretmenlik yapmak genellikle uygun sertifika ve yeterlilikleri gerektirir. Dans arayanlar, kare dansları yönetme konusunda uzmanlığa sahip olabilir ancak gerekli öğretmenlik bilgilerine veya devlet okullarında öğretmenlik için gereken eğitim geçmişine sahip olmayabilir.
- Müfredat Uyumu :Dans arayanlar öncelikle kare dansları yönetmeye odaklanırlar ve çeşitli dans stillerini ve becerilerini kapsayan kapsamlı bir beden eğitimi müfredatının parçası olarak dansı öğretmek için eğitilmemiş olabilirler.
- Okul politikaları ve düzenlemeleri: Her okul bölgesinin öğretmenlerin ve eğitmenlerin işe alınmasına ilişkin kendi politikaları ve prosedürleri vardır. Öğretmen adaylarının devlet okullarında öğretmenlik yapmasına izin verilmeden önce belirli nitelikleri karşılamaları ve tarama süreçlerinden geçmeleri gerekebilir.
Bu nedenle, lisanslı dans arayanlar kare danslarını yönetme konusunda yetenekli olsalar da müfredat uyumu, öğretim nitelikleri ve okul bölgesi politikaları gibi faktörler nedeniyle devlet okullarında kare dansının öğretilmesine doğrudan dahil olamayabilirler.