Dil :Oyunlarda kullanılan dil, günümüzdeki konuşma şeklimizden oldukça farklı olabiliyor. Bu durum, özellikle oyunun yazıldığı döneme aşina olmayan öğrencilerin söylenenleri anlamalarını zorlaştırabilir.
Temalar :Oyunlarda işlenen temalar modern öğrencilerin anlaması için de zor olabilir. Oyunlar genellikle aşk, kayıp, ihanet ve ölüm gibi karmaşık konuları ele alır. Bu temalarla bağlantı kurmak, özellikle de onlarla fazla deneyimi olmayan öğrenciler için zor olabilir.
Yapı :Oyunların yapısı da modern öğrenciler için kafa karıştırıcı olabilir. Oyunlar genellikle perdelere ve sahnelere bölünür ve aksiyon bir sahneden diğerine hızla geçebilir. Bu, özellikle bu tür hikaye anlatımına alışkın olmadıkları takdirde öğrencilerin olay örgüsünü takip etmelerini zorlaştırabilir.
Karakterler :Oyunlardaki karakterleri anlamak da modern öğrenciler için zor olabilir. Oyun yazarları genellikle karmaşık ve çok yönlü karakterler yaratır ve bunların motivasyonlarını anlamak zor olabilir. Bu durum öğrencilerin karakterlerle bağlantı kurmasını ve onların deneyimleriyle empati kurmasını zorlaştırabilir.
İnamalar :Oyunlar sıklıkla diğer edebiyat, sanat ve tarih eserlerine göndermeler içerir. Bu imaların modern öğrenciler tarafından anlaşılması zor olabilir, özellikle de atıfta bulunulan eserlere aşina değillerse.