Tiyatro ve tiyatro hisse zengin bir tarih , geriRomalılar , Yunanlılar veUzak Doğu'ya kadar uzanan . Yunan mitolojisinde trajediler odaklanmış ve hayatınanlamınıarama ile ele . Romalılar drama ve oyunlarındaYunan geleneğine çok üzerinde taşıdı. Kilise tarih özellikle Mesih'inhayatı ile ilgili drama dahil. Rönesans döneminde , birkaç bilinen yazarlarön plana çıktı , ama William Shakespeare hepsini üzerinde kuleleri . Onun adı belki deen yakından tüm zamanların oyunlarında ile ilişkilidir . Modern çığır açan çalışmalarına kuruluşundan çok tiyatro çalışmaları .
Elements
tiyatronunönemli bileşenlerinden biri , dil anlatılar yoluyla akarken , şiir , şarkı ya da dans . Zaman zaman Ancak , jestleri , pandomim kullanımı yoluyla , bir dramatemelini oluşturan ve sembolizmi kullanırlar . Kimliğe bürünme ve maskeler tiyatroda bir ikinci kritik elemanı sağlamak . Izleyici veya birisiperformansson elemanını oluşturmak izlemek için .
Amaç
Drama ve tiyatro yardım insanlar farklı kültürler ve tarih boyunca başkalarını anlamak . Eğlence ötesinde, toplum , değerler , etkileşim ve ilişkiler bakabilirsiniz . Dramatics başkaları ile çalışmak insanlara öğretir ve iletişim becerilerini geliştirir . Drama tutulumu da kendine güvenini artırır ve diğerleri kamu konuşma korkusu üstesinden yardımcı olur . Son olarak , tiyatro normalde düşünebilirsiniz ne daha hayata farklı bir bakış açısı sunuyor.
Drama
Türleri
Çalış , kadar geri Aristo gibi 325 M.Ö. kalma, formu dramatemel mekanlardan biri . Bir monolog , bir veya daha fazla karakter canlandırıyor bir aktör sunuyor . Diyalog etkileşim en az iki kişiden oluşur . Mime kelimeler olmadan ve genellikle müzik ile fiziksel hareket kullanır . Aktörler kostüm ve makyaj giyebilir . Dans müziği ile hareket koordinatları ve birden fazla kişinin içerebilir . Dramatik okumaları vokal ifadesini vurgulamak . Okuyucukomut ezberlemek gerekmez . Skits genellikle komedi .
Kısa oyunlar vardır