Ders hafıza becerileri öğretmek ve bir hafıza oyunu oynayarak öğrencilerle birliktebuz kırabilir . Öğrenciler dahilöğretmeni ile bir daire içinde dik oturmak gerekir . Öğretmen ile başlayarak ,daire etrafında herkes onun adını ve kendisi hakkında bir konu belirtiyor. Bu bir hayvan kızdırmak , sevilen bir yiyecek ya da sevdiğiniz bir sınıf olabilir . Ama bunun yerine sadece isimlerini ve konularını belirten , öğrencilerin önceki öğrencilerin isimleri ve konuları ezberden olmalıdır - sırayla ,öğretmen ile başlayan -çember etrafında tümyol . Sonunda öğrenci en zor zaman sınıfın boyutuna bağlı olarak , bunu yaparken olabilir. Sınıf büyükse ( fazla 20 öğrenci) , küçük daireler halindegrubunu kırmak .
Doğaçlama Oyun
sahnede Doğaçlama uygun çizgiler ile atlamak için öğrencileri teşvik onlar hiç bir çizgi unutmak veya onların diğer öğrenciler soracak gerekir gerekir. Öğretmen hemen hemen her konuda bir doğaçlama diyalog başlatmak için iki öğrenciyi seçerek başlar . Bir kural öğrencilerin ortak sorarakdiyalog başlatmak olamaz " Ne yapıyorsun ? " Gibi çizgiler " heykeli sadece bana yanıp olduğunu gördün mü ? " ya da " Nasıl benim yeni tasarımcı çanta seviyorsun? " ilginç bir diyalog başladı olsun. Diyalog biraz ilerledikten sonra , diğer öğrenciler daha sonra onun yerini almak vediğer aktör ile yepyeni bir konuşma başlatmak içinomzuna bir aktör dokunun " , Freeze " , bağırma olabilir . Tüm öğrencileregzersiz yoluyla döndürülmüş kadar Oynat ilerler.
Zıtlıklar Doğaçlama Oyun
başlıklı Bu oyun , " Sen ne yapıyorsun , " öğrencilerin röle yardımcı olur onların ne olursa olsun dikkat dağıtıcı hatları. Öğrenciler arka arkaya sıraya veikinci öğrenci ,ilk sorar " Ne yapıyorsun ? " Öğrenci daha sonra bir şey yapmak ve tamamen farklı bir şey ile sözlü olarak cevap miş . O, " Bir bisiklet sürme . " , Dişlerini ve cevap fırçası gibi de davranabilirim İkinci öğrenci satırdasonraki öğrenci , sorar iken ( bir bisiklet sürme )sözel yanıt eyleme başlaması gerekir " Ne yapıyorsun ? " Yanıtı yine tamamen farklı bir şey olmalıdır . Üçüncü Öğrencisözel yanıt dışarı hareket başlar ve tüm öğrencilerinegzersiz yapmış kadar oyun devam eder.
Doğaçlama Fiziksel Aktiviteler ile
Highschooldrama.com genelleştirilmiş diyalog seçerek önerir , gibi "Merhaba , teşekkür , nasıl " ve tipik tepkiler , ama bir farkla . Öğretmen gibi , pizza yapma elbiselerini asılı , makyaj koyarak ya da öğrencilerin doğaldiyalog içine entegre olmalı diş , fırçalama gibi sahne olmadan mim dört veya beş fiziksel aktiviteleri seçer . Diyalogfaaliyetlerini yansıtacak olmamalıdır ; onlar konuşurken doğal iken gerçekleşmesi gerekir . Oyun iki oyuncu ile iyi çalışır , ancak istenirse ek aktörlerin katılabilirsiniz .