David Copperfield Hakkında çocukların Etkinlikler

" David Copperfield " yatılı okula gönderildi uzaklıkta bir çocuğunhayatı ve maceraları hakkında bir roman ,romanVictoria hakkında pek çok şey anlatıyor bu yana 1950 yılındaünlü İngiliz romancı Charles Dickens tarafından yazılmış ve yayınlanmıştır yaş veitibari karakter o kadar kendi hayatlarını karşılaştırmak için zorlu çocuklarda faydalıdır , genellikle okullarda okunur. Romanından uyarlanan Faaliyetler incelemek vemetni keşfetmek için hangi ilginç yollar sunuyoruz .

Viktorya Childhoods bir aktivitesiViktorya dönemininbağlamındaroman bakarak içerir , ve bu insan hakları ve eğitim gibi diğer temalar arasında yer , ne çocukluğunu keşfetmek , bu dönemdeki gibi idi . Çocuklar bu temaları araştıran sonra kısa bir kompozisyon yazmaları , ya da belki gruplar halinde bir sunum hazırlamak olabilir . Roman İngiltere'de birlenirken bu etkinlik bu sorunlaryeni dayanırsefer diğer ülkelerde olduğu gibi ne olduğunu incelemek kadar açılabilir . Çocuklar ayrıca Dickens ile bu konular hakkında ne söylediğini bakmak isteyebilirsiniz " david Copperfield . "
Tartışmalar ve Yansımalar

bir grup olarak , çocuklarınöykü içindearsa veya karakter belirli konulara bakmak ve bu temalar nasıl etkilediğini keşfedebilirsiniz günümüzde kendi yaşıyor. Bir yetişkin çocukları bir araya araya ve bu tartışmaları öncülük etmelidir . Örneğin ,grup Sayın Steerforth veromanda diğer insanların onun tutumkarakteri görünebilir; grup daha sonra bir beyefendi ne olduğukavramını tartışmak olabilir , ve ister bu Dickens ' günden beri değişti . Çocuklar daha sonra bu hala modern toplum üzerinde etkisi olan bir sorunu olup olmadığını bakmak olabilir.
Kelime

" David Copperfield " muhtemel bol içerecektir kelime vekelime arkaik veya Victoria İngiltere'de köklü çünkü , modern çocuk tanımaz ifadeler. Bu aktivitede , çocuklarromanın bir bölüm ile okuma ve herhangi bir kelime ya da hemen anlamıyorum cümleleri not yapmak gerekir; örnekler pastırma gibi " körüğü , " giyim atıfta ve " rasher , " içerebilir . Çocuklar daha sonra bir sözlük ya dainterneti kullanarak her kelimeninanlamlarını araştırmak gerekir .
Mektuplar

çocuğun yaratıcı ve dil becerilerini geliştirmek bir mektup yazma etkinliği , süre Ayrıca bulunankarakter ve durumlara ilişkin anlayışını takviye " David Copperfield . " Çocuklarromanın belirli bir kısmını seçmek ve belirli bir karakterin bakışaçısından bir mektup yazmak gerekir; Bu mektup belirli bir kişiye ya da belki bir isimsiz arkadaş veya akraba yönelik olabilir . Mektupta ,yazarkarakterin düşüncelerini ve onun durumuyla ilgili duygularını araştırıyor . Bir örnek Emily hitaben , David hakkında Peggotty mektup olacaktır .