çocuklar doğal aktörler olduğunu Gerçekleştirmek
. Sen nasıl hareket etmelerini öğretmek gerekmez; sadece öz- bilinç olmadan keşfetmek için onları teşvik eden bir ortam sağlamak gerekir .
2
pandomim sadece kelime olmadan bir şey davranmaktadırçocukları söyle . Tek bir eylem olabilir ya da bütün bir hikaye anlatmak olabilir .
3
dişlerini fırçalarken ya da evcil hayvan ile oynamak gibi basit günlük eylemleri pantomime bunları sorarak başlayın . Bu pantomime gibi,pandomim onlara katılın.
4
günlük eylemlerimizi özellikleri kısa bir çocuk kitabı seçin . Hayat bir hikaye getirebilir pandomim açıklayın . Bunu okumak gibihikaye pantomime içinçocuk isteyin . Her sayfada duraklatma , yavaş yavaş okuyun veçocuklara oynamak için bir şans verin . Sen
5
okumak için iki kitap daha seçin . Birkaç gün içinde bir dizi kitap ile bunu yapabilirsiniz , ama bu seferdiğer , ilk kitabın ardından yarısınıöğrenciler pandomim yarısını var . . Yakından izlemek için pantomiming olmayançocukları teşvik
6
çocuklarpandomim fark ne tartışın . Eğerdoğru jestleri seçerseniz her zamankişinin pantomiming ne anlatmak ve onların cevapları tartışmak eğer , onlara sormak pandomim anlamak bir kavuşmalarını kelime olarak açık olabilir.
7
pandomim açıklayın bir hikaye anlatmak için herhangi bir kelime gerekmez . Eğer büyük bir grup ile çalışıyorsanız küçük gruplar halindeçocukları kırmak ve dışarı hareket bir hikaye ya da ilgili bir durumdan her gruba bir tanıdık sahne vermek . Onların pandomim çalışmakçocuklar zaman verin , sonra onlarıdiğer çocuklar için bunu gerçekleştirmek zorunda .
8
kendi pandomim hikayeler yazmak veya pantomime kendi durumları ile gelip çocukları cesaretlendirin. Onların seçtikleri küçük gruplar halinde çalışmak ve daha sonradiğer çocuklar için onların pandomim yapmak zorunda .